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教師身分認同與課程改革:後殖民論述的探討:The Teachers' Identity and Curriculum Reform: Postcolonial Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁275-287
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁27-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁103-116
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- 題 名:
女性教師文化之探討:女性主義的觀點:The Cultures of Female Teachers: Feminist Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁39-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
331 1995.01[民84.01]
- 頁 次:
頁8-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
331 1995.01[民84.01]
- 頁 次:
頁12-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
331 1995.01[民84.01]
- 頁 次:
頁17-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2004.05[民93.05]
- 頁 次:
頁81-96
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:2 民94.06
- 頁 次:
頁3-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2013.03.[民102.03]
- 頁 次:
頁25-28
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- 題 名:
教師領導的研究成果之初步分析:A Preliminary Analysis on Teacher Leadership Research Literature
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁1-29
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
135 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁17-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
76 2016.09[民105.09]
- 頁 次:
頁62-67
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:4 2013.04[民102.04]
- 頁 次:
頁80-85
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民93.04
- 頁 次:
頁189-216
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁1-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁41-83
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- 題 名:
國小代課教師文化之研究:A Study on the Culture of Substitute Teachers in the Elementary Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁1-33
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:1 2010.01[民99.01]
- 頁 次:
頁117-139