查詢結果
檢索結果筆數(14)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
一所國小分布領導實踐的分析:An Analysis of Distributed Leadership Practice in an Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁1-43
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1=45 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁103-137
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁97-139
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:4 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁55-103
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:3 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁1-46
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁23-45
-
- 題 名:
比較教育中比較基準點的形成:The Formation of Tertium Comparationis in Comparative Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁1-33
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁41-80
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2010.05[民99.05]
- 頁 次:
頁127-175
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁21-35
-
- 題 名:
整合型詮釋學螺旋模式在教育研究的意義:The Significance of Integrated Hermeneutics Spiral Model in Educational Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁165-192
- 題 名:
-
- 題 名:
國小代課教師文化之研究:A Study on the Culture of Substitute Teachers in the Elementary Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁1-33
- 題 名:
-
- 題 名:
國小班級關懷社區的形成:The Formation of a Caring Community in Classroom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁1-29
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:4 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁85-118