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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁15-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁111-136
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:3 民89.秋
- 頁 次:
頁399-425
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 1997.04[民86.04]
- 頁 次:
頁64-65
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題 名:
結構式教學法在國小啟智班的實驗教學研究:The Use of Structured Approach in Elementary School MR Classrooms
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁33-62
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁15-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁51-90
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁159-171
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁16-21
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題 名:
A Collaborative Tale with Two Taiwanese EFL College Groups:共助學習的成與敗--兩個小組的故事
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:1 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁21-39
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
98 2000.08[民89.08]
- 頁 次:
頁28-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁143-155
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁139-147
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1992.09[民81.09]
- 頁 次:
頁99-114
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:1 1994.06[民83.06]
- 頁 次:
頁337-358
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 1994.01[民83.01]
- 頁 次:
頁123-141
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1990.09[民79.09]
- 頁 次:
頁107-134
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:3=3 1993.06[民82.06]
- 頁 次:
頁108-109
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1993.09[民82.09]
- 頁 次:
頁1-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:2=111 民93.11
- 頁 次:
頁224-231