查詢結果
檢索結果筆數(72)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
-
題 名:
國中學生對科學教師學科教學之知覺:Secondary School Student Perceptions of Science Teacher's Knowledge
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁363-381
-
題 名:
-
-
題 名:
新進國中教師主要工作內容之分析:Analysis of Core Jobs of Secondary School Beginning Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22(上) 民88.06
- 頁 次:
頁87-111
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁129-141+172
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:1/2 民90.10
- 頁 次:
頁65-87
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁98-113
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁80-92
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 1994.09[民83.09]
- 頁 次:
頁115-141
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
160 民93.04
- 頁 次:
頁10-20
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
132 民94.04
- 頁 次:
頁99-109
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
193 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁38-41
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁75-106
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:12=348 2014.05[民103.05]
- 頁 次:
頁63-71
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
108 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁1-30
-
-
題 名:
A Review of Preservice Teachers' Learning and Beliefs:職前教師的學習與信念之文獻分析
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-26
-
題 名:
-
-
題 名:
由情緒地理探究教師專業發展文化之建構:Emotional Geographies during Teacher Professional Development Evaluation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁87-105
-
題 名:
-
-
題 名:
日本小學教學觀摩--教師專業成長之意義:Teacher Learning from Observations of Teaching at Elementary Schools in Japan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁55-75
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁25-40
-
-
題 名:
從「教師學」看「教師領導」的意涵:To Elaborate the Meaning of Teacher's Leadership--Guidance from Teacher-Ship
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:4 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁125-136
-
題 名: