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- 題 名:
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- 卷 期:
45:2 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁59-72
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題 名:
論Hannah Arendt的教育理想:融入政治的教育:Hannah Arendt's Educational Ideal: Politicizing Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁59-75
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁37-72
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題 名:
杜威社會控制主張的教育涵義:John Dewey's Thoughts on Social Control and Its Implications for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁133-174
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁17-35
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題 名:
法國教育學家塞勒斯坦.佛賀內教育學信念研究:A Study on French Pedagogue: Célestin Freinet's Pedagogical Invariants
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁61-91
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題 名:
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題 名:
教育理論名著譯介:有教養的人--摘譯Martin, J.R., (1981), The Ideal of the Educated Person:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁145-151
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1 2015.春[民104.春]
- 頁 次:
頁73-177
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題 名:
杜威教材通論評析:A Critical Analysis of John Dewey's General Thoughts on Subject Matter
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁63-108
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁1-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁33-51
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題 名:
德國改革教育學者P. Petersen「共同體」(Gemeinschaft)概念之探究:An Analysis on P. Petersen’s Concept of Community
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:3 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁81-104
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁135-143
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題 名:
Michael Winkler普通教育學之探究:Inquiry into Michael Winkler's General Pedagogy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:4 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁1-32
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁37-72
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題 名:
價值衝突下教育實踐者「共通感」概念會通之初探:Notes on SensusCommunis for Confronting Value Conflicts
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁81-99
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁145-174
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁57-82
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:2 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁1-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:2 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁35-65