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- 題 名:
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- 卷 期:
11:2 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁43-65
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題 名:
以教師進階制度促進教師生涯發展:A Ladder Program for Teachers' Career Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:5 民95.10
- 頁 次:
頁4-19
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁1-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁49-71
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
304 2019.08[民108.08]
- 頁 次:
頁46-61
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題 名:
校長專業發展之研究--指標建構:Professional Development of Principals: Constructing of Indicators
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:4 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁81-120
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
322 2021.02[民110.02]
- 頁 次:
頁46-62
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題 名:
教師職級制度的內涵及實施取向:Contents and Implementation of Teacher Career Ladder Program
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 民92.12
- 頁 次:
頁319-349
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2022.06[民111.06]
- 頁 次:
頁109-139
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
348 2023.04[民112.04]
- 頁 次:
頁18-31