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概念的定義、形成與作用:Dewey的觀點:On the Definition, Formation and Functions of Concepts: Dewey's Thoughts
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
310 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁20-35
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
311 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁114-125
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:4=551 2020.04[民109.04]
- 頁 次:
頁147-162
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:7/8=691/692 2020.04[民109.04]
- 頁 次:
頁31-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2020.04[民109.04]
- 頁 次:
頁1-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:3 2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁235-270
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題 名:
2025澳洲國際教育的新取向:Australian International Education 2025: The New Orientation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2020.01[民109.01]
- 頁 次:
頁285-290
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2020.01[民109.01]
- 頁 次:
頁291-302
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:1 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁1-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:1 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁103-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁66-68
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 2020.01[民109.01]
- 頁 次:
頁132-137
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
312 2020.04[民109.04]
- 頁 次:
頁64-78
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題 名:
教育學家思索的方式和追求:The Basic Mode and Pursuit of Pedagogical Thinking
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:2=78 2020.04[民109.04]
- 頁 次:
頁67-76+205
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題 名:
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題 名:
臺灣教育的展望:2020後的重要教育課題:Prospects for Taiwan Education: Important Education Agendas after 2020
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:4 2020.07[民109.07]
- 頁 次:
頁1-10
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題 名:
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題 名:
COVID-19疫情對全球教育的衝擊與機會:Educational Challenges and Opportunities of the COVID-19 Pandemic in the World
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:4 2020.07[民109.07]
- 頁 次:
頁231-240
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題 名:
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題 名:
延續與創新:芬蘭教育評鑑中心之時代功能:Heritage and Innovation: The Function of Finnish Education Evaluation Centre
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
313 2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁157-169
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁69-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65:3 2020.09[民109.09]
- 頁 次:
頁157-186
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題 名:
Henry Giroux的跨界教學論及其教育蘊義:Henry Giroux's Border Pedagogy and Its Implications for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:1 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁1-38
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