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檢索結果筆數(5)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
322 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁2-9
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題 名:
教-學序列研究對科學教學的啟示:The Implications of Science Teaching from the Research in Teaching-learning Sequence
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
323 2009.10[民98.10]
- 頁 次:
頁2-14
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
439 2009.07[民98.07]
- 頁 次:
頁38-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:2 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁157-177
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2009.02[民98.02]
- 頁 次:
頁27-48