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- 題 名:
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- 卷 期:
33(資訊傳播設計) 民91
- 頁 次:
頁22-32
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- 題 名:
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- 卷 期:
33(資訊傳播設計) 民91
- 頁 次:
頁120-126
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- 題 名:
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- 卷 期:
33(資訊傳播設計) 民91
- 頁 次:
頁127-136
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題 名:
認知風格與圖像設計對使用者焦點注意的影響探討:The Effects of Cognitive Styles and Icon Design on Focused Attention
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:2 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁113-120
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題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
8 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁153-190
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題 名:
五位臺灣亂倫父親犯罪歷程之分析:Offence Pathways in Five Taiwanese Incestuous Offenders
- 作 者:
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- 卷 期:
11 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁1-36
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 民91.春
- 頁 次:
頁19-35
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
6:1 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁47-70
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁14-24
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題 名:
漸進式交通標誌辨識系統:An Incremental Method for Developing a Road Sign Recognition System
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:2 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁27-42
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題 名:
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題 名:
建構式網路學習活動成效之探討:Exploring the Effects of Constructive Learning Activities on Web-Based Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:2 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁71-82
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題 名:
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題 名:
EQUIP方案對高危險群青少年認知扭曲之團體諮商效果研究:The Effects of EQUIP Group Counseling on the at-Risk Adolescents
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁1-25
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題 名:
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題 名:
應用模糊認知圖法分析都市發展系統關聯之初探:Applying Fuzzy Cognitive Maps to Analyze Urban Development System Relationship
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:3 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁355-373
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題 名:
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題 名:
大學普通生物學後設認知量表的發展:The Development of Metacognition Rating Scale for General Biology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁75-100
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題 名:
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題 名:
乘除擬題能力測驗編製及其實證研究:The Test Design of Multiplication-Division Problem-Posing and Its Empirical Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁135-171
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁201-217
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:2 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁1-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:2 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁7-15
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題 名:
自我調整學習理論探究及相關研究:Theory and Correlation Research on Self-Regulated Learning
- 作 者:
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- 卷 期:
19 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁27-45
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題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
19 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁161-185