查詢結果
檢索結果筆數(36)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.08[民97.08]
- 頁 次:
頁301-312
-
-
題 名:
"合作學習"於英語教學之應用:The Application of Cooperative Learning in English Language Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.08[民97.08]
- 頁 次:
頁385-391
-
題 名:
-
-
題 名:
The Study of Hospitality English Teaching Process--From the Perspective of Whole Language Approach:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁52-58
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
3 2008.07[民97.07]
- 頁 次:
頁117-129
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2008.08[民97.08]
- 頁 次:
頁81-90
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2008.02[民97.02]
- 頁 次:
頁91-101
-
-
題 名:
英語語言與文化教學的五個課題:On Five Themes in English Language and Cultural Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
2 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁13-22
-
題 名:
-
-
題 名:
Using English Language Songs in the Foreign Language Classroom:歌曲於外語教學之運用:理論與實務探討
- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
2 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁51-60
-
題 名:
-
-
題 名:
How to Teach English Writing Metacognitively in Taiwan EFL Classroom:將「後設認知理論」應用於英文寫作課
- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
2 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁121-141
-
題 名:
-
-
題 名:
EFL Learners' Use of Lexical Inferencing Strategies:英語學習者之詞彙推論策略使用
- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
2 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁155-167
-
題 名:
-
-
題 名:
Applying Schema Theory to the Teaching of Reading:基模理論在閱讀教學上的應用
- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
2 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁169-183
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
2 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁233-234
-
-
題 名:
The Adoption of CALL in TEFL: In Terms of Diffusion of Innovation Theory:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2008.04[民97.04]
- 頁 次:
頁365-382
-
題 名:
-
-
題 名:
Student-centered EFL Learning--Perspectives of Cooperative Learning:營造一個以學生為中心的英語學習環境--合作學習觀點之探討
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁179-196
-
題 名:
-
-
題 名:
沉默在課室中的真意:三個英語學習者的故事:The Meaning of Silence: Examples from Three Taiwanese EFL Learners
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁31-49
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁153-168
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2 2008.04[民97.04]
- 頁 次:
頁27-38
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2 2008.04[民97.04]
- 頁 次:
頁39-42
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2 2008.04[民97.04]
- 頁 次:
頁43-50