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原住民課程發展模式及其應用:Curriculum Development for Aboriginal Elementary Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁1-14+169-170
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁15-36+171-172
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- 題 名:
漢民族心靈陰暗幽微的另一面--吳鳳神話的省思:The Other Side within Us: Some Reflections on the Wu-Feng Myth
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁37-50+173-174
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁77-94+176-177
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- 題 名:
我國多元文化教育之現況探討:The Exploration of Domestic Multicultual Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁95-117+178-179
- 題 名:
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- 題 名:
多元文化學校教育的建構:The Construction of Multicultural School-Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁119-137+180
- 題 名:
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- 題 名:
新書評介:異中有同、同中有異的多元文化教育觀:J. Thrower Timm (1996), «Four Perspectives in Multicultural Education»
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 民87.04
- 頁 次:
頁161-168
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:4 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁29-41+135-136
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 1998.01[民87.01]
- 頁 次:
頁41-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:3 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁1-22+141-142
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁129-154+170
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- 題 名:
新書評介:《多元文化教育:我們的課題與別人的經驗》:Multicultural Education: Our Own and Other's Experience
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 民90.01
- 頁 次:
頁155-163
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁131-146+158
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- 題 名:
文化回應教學:理論、研究與實踐[Geneva Gay ed., «Culturally Responsive Teaching: Theory, Research, and Practice»]:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 民90.10
- 頁 次:
頁143-151
- 題 名:
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- 題 名:
「互動俗民誌」取向在班級課程研究的應用:An Interactional Ethnographic Study of Classroom-Based Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁103-124+176
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 民91.04
- 頁 次:
頁147-150
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2013.01[民102.01]
- 頁 次:
頁35-67
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:3 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁1-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:3 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁111-137