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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:6 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁82-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:6 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁101-108
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:6 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁14-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:4 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁42-45
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題 名:
卡爾.巴柏的客觀知識論及對教育的啟示:Carl Popper's "Objective Knowledge" Theory and Its Implications for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:4 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁46-61
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題 名:
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題 名:
美國種族/族群問題與多元文化教育:American Racial Ethnic Problems and Multicultural Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:4 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁62-77
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
544 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁2-5
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
544 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁6-10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
544 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁11-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
544 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁25-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
544 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁46-51
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題 名:
基本團體概念的探討及其教育蘊義:The Concept of "Primary Group" and the Implications for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:6 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁53-61
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 民88.12
- 頁 次:
頁177-188
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:5 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁62-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:5 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁16-22
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題 名:
教師評審委員會運作之檢討與相關問題:以屏東縣九如國小為例:A Case Study Reviewing the Operation of Faculty Evaluation Committee
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:5 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁76-79
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:2 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁27-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁23-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁1-15