查詢結果
檢索結果筆數(25)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:6 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁101-108
-
-
題 名:
基本團體概念的探討及其教育蘊義:The Concept of "Primary Group" and the Implications for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:6 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁53-61
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
299 1992.05[民81.05]
- 頁 次:
頁14-16
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
301 1992.07[民81.07]
- 頁 次:
頁9-10
-
-
題 名:
斯賓塞的完美生活說之探討:The Discussion on the Theory of Complete Living Raised by Herbert Spencer
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:2 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁144-155
-
題 名:
-
-
題 名:
教育研究典範的回顧與前瞻:The Review and Prospects of Educational Research Paradigms
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:6 2000.11[民89.11]
- 頁 次:
頁89-108+a8
-
題 名:
-
-
題 名:
舒茲的多重實體概念及其教育啟示:Alfred Schutz's Conception of Multiple Realities and its Inspirations for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:4 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁163-187
-
題 名:
-
-
題 名:
舒茲的知識庫概念及其對教學的啟示:Schutz's Concept of the "Stock of Knowledge" and its Relevance to Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:2 2003.10[民92.10]
- 頁 次:
頁151-167
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 1994.02[民83.02]
- 頁 次:
頁47-51
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1992.02[民81.02]
- 頁 次:
頁67-70
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 1992.10[民81.10]
- 頁 次:
頁66-69
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 1993.02[民82.02]
- 頁 次:
頁48-51
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:2 1994.04[民83.04]
- 頁 次:
頁81-86
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59 1992.08[民81.08]
- 頁 次:
頁70-74
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 1992.10[民81.10]
- 頁 次:
頁53-57
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:4 1992.08[民81.08]
- 頁 次:
頁92-99
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
292 1991.10[民80.10]
- 頁 次:
頁21-23
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:3 1993.06[民82.06]
- 頁 次:
頁100-105
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 1993.12[民82.12]
- 頁 次:
頁60-64
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 1993.06[民82.06]
- 頁 次:
頁93-95