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A Collaborative Tale with Two Taiwanese EFL College Groups:共助學習的成與敗--兩個小組的故事
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:1 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁21-39
- 題 名:
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- 題 名:
Gender Differences in Taiwanese EFL Learners' Use of English Pronouns:性別差異對臺灣EFL學習者使用英語代名詞時的影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁69-88
- 題 名:
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- 題 名:
Are Good Language Learners More Tolerant of Ambiguity?:好的語言學習者有較強的歧義容忍度?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:1 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁23-48
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁31-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2009.01[民98.01]
- 頁 次:
頁107-134
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁165-184
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁21-59
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁93-112