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課程管理的策略:以美國聯邦政府為例:Strategies for the Governance of Curriculum: A US Federal Government Perspective
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- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁267-294
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁355-386
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁235-252
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- 題 名:
建構學校本位課程發展的推展情境:Constructing Facilitating Situations for School-Based Curriculum Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁135-160
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- 題 名:
課程統整的立論與應用模式:Curriculum Integration: Theoretical Coherence and Applied Model Construction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁161-179
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- 題 名:
發展統整課程之經驗探討:An Analysis of the Experience of Developing Integrated Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁89-106
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁233-253
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- 題 名:
目標管理在課程上的應用:The Application of "Management by Objectives" in Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁155-173
- 題 名:
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- 題 名:
科教課程模式--科學、技學、社會(STS)之探討研究:A Study of Science, Technology, Society--A New Science Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
190 1996.05[民85.05]
- 頁 次:
頁2-12
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- 題 名:
高級中學新訂電腦課程的內涵與特色:The Revised Computer Curriculum for Senior High Schools in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
208 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁26-32
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- 題 名:
小油坑「野外考察」統整式教學模組的研發:Development of Hsiaoyukeng Field-Trip Instructional Module
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
257 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁2-12
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- 題 名:
一個統整課程方案的規劃與實施:The Planning and Implementation of a Program Based on Curriculum Integration
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁209-234
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 民91.12
- 頁 次:
頁235-257
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:2 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁211-234
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
264 2003.11[民92.11]
- 頁 次:
頁62-69+49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
255 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁51-65
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- 題 名:
臺灣課程評鑑的回顧與展望:The Reviewing and Prospection of Curriculum Evaluation in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 民91.06
- 頁 次:
頁87-112
- 題 名:
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- 題 名:
族群關係課程方案之評鑑與再建構:Evaluation and Reconstruction on the Ethnic Relationship Program
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁41-85
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- 題 名:
課程及課程組織的意義:The Meanings of the Curriculum and Curriculum Organization
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁73-110
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