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概念學習的階層定義與診斷:Definition and Estimate Instance Difficulty of Concept Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁86-102
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:3 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁373-380
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:3 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁233-258
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:2 民89.冬
- 頁 次:
頁35-62
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁139-164
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁597-611
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁左105-130
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁1-10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁11-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁17-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁197-218
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁75-96
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題 名:
課程內容「階級意識型態」研究架構與可能主題之探討:The Argument of Class-Ideologies in the Curriculum: Frame and Themes
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁361-389
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁17-40
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁32-35
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題 名:
The Underlying Hierarchical Structure of the Otis-Lennon School Ability Test:驗證歐迪斯能力測驗之潛在結構
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁151-163
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁17-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2 1992.12[民81.12]
- 頁 次:
頁6-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 1993.02[民82.02]
- 頁 次:
頁48-51