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協同學習運用於國小四年級社會領域對學習自我效能之影響:A Study of Collaborative Learning on Self-Efficacy of the Elementary Fourth Graders in Social Study
傅天韻 張芬芬 Fu, Tien-yun; Chang, Fen-fen;
國教新知
64:3 2017.09[民106.09]
頁5-20
TCI引用統計