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來源資料
教育資料與研究
31 1999.11[民88.11]
頁21-26
教師及師資培育
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教師與社會
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題 名
教師分級制度與教師專業成長
作 者
黃裕城
;
書刊名
教育資料與研究
卷 期
31 1999.11[民88.11]
頁 次
頁21-26
專 輯
中小學教師職級制度的實施展望
分類號
522.2、522.2
關鍵詞
教師分級制度
;
教師專業成長
;
語 文
中文(Chinese)
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