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題 名 | 藝術欣賞教學課程之多媒體運用 |
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作 者 | 葉茉俐; | 書刊名 | 景文技術學院學報 |
卷 期 | 9:3 1999.04[民88.04] |
頁 次 | 頁103-108 |
分類號 | 521.69 |
關鍵詞 | 藝術欣賞; 美的商數; 藝術的內涵; 文化精緻度; 多媒體; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 生活中發覺美的事物,體會美的感受,就是藝術欣賞。在原始社會中,藝術起源 於日常生活中的需求,如製作工具、刻畫生活記錄、祭祀等。延伸至今,舉凡食、衣、住、 行、育樂各項目,更無一不與藝術產生關係。而藝術欣賞教育向來為先進國家所重視,並視 為國家建設的重要工作。但目前台灣物資環境日益富裕,而精神文化層面仍停滯不前。乃因 在現代臺灣教育中,德智體群之後,才強調美育。是故現代人,追求高IQ,忽視了美的商 數BQ(Beauty Quotient),導致藝術的內涵無法充實,整體社會的文化精緻度亦無法提昇(註 2)。故如何使藝術欣賞課題自生活中落實,便成為現今重要的任務。 而本研究旨在探討多媒體輔助教材在藝術欣賞教學之運用。其中包括電腦多媒體教學、 網際網路資源導覽、及虛擬實境教學之認識。期望配合時代科技的進步,加入科技教學媒體 的運用,藉以引發學生學習的興趣和效能。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。