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題 名 | 運動教育學之理念與作法 |
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作 者 | 陳鎰明; | 書刊名 | 文理通識學術論壇 |
卷 期 | 2 1999.06[民88.06] |
頁 次 | 頁165-171 |
分類號 | 523.37 |
關鍵詞 | 運動教育學; 體育; Sport pedagogy; Physical education; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 運動教育學(sport pedagogy)是一個新興的名詞,由於體育(physical education) 一詞已經無法完全涵蓋人類身體活動的所有內容和事實;因此,透過運動教育學理念與作法 之探討後,我們將可以獲知運動教育學是透過動作(movement)、遊戲(play)、運動(sport) 的過程當中,以達到豐富人生與開發人類潛能的學科;所以運動教育學是一門值得開發的新 領域。 運動教育學主要課題有體育教學、體育課程與體育師資;因此,運動教育學的學習可以讓體 育教學更有效能,可以讓體育課程更具有系統化,可以讓體育教師之培育更制度化;所以, 運動教育學更可以活化整個體育的未來使命感。 |
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