您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
教育研究資訊
7:1 1999.01[民88.01]
頁22-32
相關文獻
從「課程統整」的概念評九年一貫課程
九年一貫課程中課程統整相關問題探究
從「課程統整」的概念評九年一貫課程
從課程統整的意義與模式探究九年一貫新課程之結構
九年一貫社會科課程統整之意義探究
從「課程統整」的概念評九年一貫課程
從九年一貫課程談鄉土教育課程統整之途徑
一幅課程改革實施現場的圖像
解析Beane對課程統整理論與實際的主張
九年一貫課程的「課程統整」
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
從「課程統整」的概念評九年一貫課程=The Nine-Year Compulsory Curriculum: Perspections from Curriculum Integration
作 者
歐用生
;
書刊名
教育研究資訊
卷 期
7:1 1999.01[民88.01]
頁 次
頁22-32
專 輯
國民教育階段課程
分類號
521.78
關鍵詞
課程統整
;
九年一貫課程
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址