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題 名 | 國內中學足球教練對先發與替補球員領導行為之比較=A Comparison of Soccer Coach's Leadership Behavior for Starter and Bench Players Enrolled in Taiwan's Middle and Senior High School |
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作 者 | 金明央; | 書刊名 | 高苑學報 |
卷 期 | 7:2 1998.08[民87.08] |
頁 次 | 頁547-560 |
分類號 | 523.6399441 |
關鍵詞 | 中學; 足球員; 教練; 領導行為; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究旨在探討國中與高中、先發與替補球員對教練領導行為及其教練自覺領導 行為之差異。以參加八十六學年度全國國中、高中足球聯賽之球員(N=180)及其教練 (N=24)為受試對象,採實地調查方法並以「運動領導量表」(黃金柱,民79)為研究工具 ,所得結論如下: 一、在喜愛的教練領導行為方面,國中和高中球員在民主行為、專制行為、社會支持行為與 正面回饋行為中有顯著的差異,而先發與替補球員則僅在社會支持行為方面有顯著差異 。 二、在知覺的教練領導行為方面,國中與高中球員在民主行為、專制行為、社會支持行為與 正面回饋行為中有顯著的差異存在。 三、教練自覺的領導行為方面,國中與高中的教練在五個向度中並沒有顯著的差異存在。 四、國中與高中球員所喜愛和知覺的教練領導行為依得分高低順序排列皆為訓練與教學、民 主行為、社會支持行為、正面回饋行為、專制行為。 五、建議未來研究可結合團隊凝聚力、隊員之間的滿意度,進一步了解教練的領導行為。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。