頁籤選單縮合
題 名 | 臺灣地區現階段(1993-1997年)藝術教育政策評析=The Evaluation of the Art Education Policy in Taiwan |
---|---|
作 者 | 吳國淳; | 書刊名 | 國立歷史博物館學報 |
卷 期 | 10 1998.09[民87.09] |
頁 次 | 頁53-84 |
分類號 | 903 |
關鍵詞 | 臺灣地區; 藝術教育政策; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本文旨在針對教育部近五年所執行之藝術教育政策進行評析,筆者根據這些政策 所實施的對象與內涵歸納以下四項做為研究的範圍。 壹、普通藝術教育政策 一、配合國家建設六年計畫,加強學校一般藝術教育之實施,以增進美感教育,促進學 生身心健全發展。 二、研究與發展各級學校一般藝術類科課程與教材。 貳、專業藝術教育政策 一、迅速立法實施一實制專業藝術教育學制,改進藝術類科學生升學管道,有效培養藝 術專業人才。 二、充貫各級學校藝術類科之軟硬體教學設備。 參、藝術師資培育政策 肆、社會藝術教育政策 本研究針對上述研究範圍,從政策目標、實施內涵項目、經費運用及實施成效等向度, 進行藝術教育政策之適切性與周延性分析。適切性分析係指政策之訂定及執行項目對整體藝 術教育發展是否適當,周延性分析係指政策實施所含蓋範圍、內容與對象是否周延。根據以 上評析結果提出研究建議,以作為未來制定藝術教育政策之參考。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。