頁籤選單縮合
題 名 | 中學地理教科書中有關政治地理學的內容--統整問題: 以非洲地區國界為例 |
---|---|
作 者 | 石兆振; 莫皓帆; | 書刊名 | 和春學報 |
卷 期 | 5 1998.07[民87.07] |
頁 次 | 頁299-303 |
分類號 | 523.746 |
關鍵詞 | 中學; 地理教科書; 政治地理學; 非洲地區; 國界; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 中學區域地理教材中,有關非洲遭受西歐列強侵略的史實,宜加保留改寫,因為 這不僅關係到非洲國家的國界畫分,也因國界畫分的不當,引起許多非洲國家的邊界糾紛和 動亂,這點是政治地理學研究的好題材。同時,透過些許文字補充和改寫,為爾後學習人文 地理時,預設伏筆和例證,此外,人文地理教材和教師手冊也宜配合修改,使地理教材的內 容,能前後貫串,首尾呼應,加深教材內容的內在連繫關係,藉此提升中學生對政治地理學 內容的瞭解和領悟。同時也對爾後撰寫地理教材者,提供值得參考的編輯方向。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。