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來源資料
教師天地
93 1998.04[民87.04]
頁23-27
教育心理學;教學;課程
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教學法
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題名
多元智能理論對課程與教學的啟示:
作者
簡紅珠
;
期刊
教師天地
出版日期
199804
卷期
93 1998.04[民87.04]
頁次
頁23-27
分類號
521.4
語文
chi
關鍵詞
多元智能理論
;
課程
;
教學
;
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