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題 名 | 國民中學「輔導活動」科另類單元活動設計--國中死亡教育單元活動課程設計 |
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作 者 | 劉明松; | 書刊名 | 教育研究 |
卷 期 | 5 1997.08[民86.08] |
頁 次 | 頁283-304 |
分類號 | 523.5779 |
關鍵詞 | 死亡; 死亡教育; 死亡教育單元活動課程; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究鑑於 <死亡> 與吾人生存之關係密切,且為人類最古老、基本的問越。 然而, 在傳統文化的刻意迴避下, <死>成為禁忌,整個生命教育有只談<生>不論<死 >;孔子的<未知生,焉知死>何嘗不是意謂<未知死,焉知生>,惟有透過認識死亡的真 義,吾人才能真正體悟生命的意義,<死亡>實其有其教有之意義。西方國家在 1960 年代 興起死亡教育的研究,迄今成果輝煌,足以証明死亡教育的重要及必要性;而國內的青少年 學子們在只談<生聚教訓>,的教育下,處在今日接觸死亡事件率遽增的環境中,卻以莫名 、無知的恐懼態度面對之,造成不知珍惜大好生會及令人咋舌的漠視生命態度,尤其是國中 階段的學子,其節節升高的犯罪及自殺率,無不令人憂心忡忡。因此,推動國內死亡教育發 展,尤以青少年死亡教育實屬急務之需,故本研究主要目的為,發展一套適合國中生程度的 死亡教育課程。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。