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題名 | 開放教育的理念與實施= |
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作者 | 王明傑; |
期刊 | 教育研究 |
出版日期 | 19970800 |
卷期 | 5 1997.08[民86.08] |
頁次 | 頁261-282 |
分類號 | 526.1 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 開放教育; |
中文摘要 | 教室中是一片忙亂擾嚷的景象,在教室的後面有一群兒童正在製造一個大「獸籠」 (cage)。當訪問者問及兒童建造這個鳥籠的目的時,這群兒童回答:「替我們的寵物恐龍蓋 的!」兒童們對訪問者的訝異神情感到興奮並咯咯地笑著。教師解釋其原因:我有一套數學 活動的紙牌,讓學生練習測量,其中的一張紙牌寫著說:「你可將恐龍放在這個教室嗎?假 如可以的話,你要把這個獸籠放在教室裡的哪一個地方?」教師的目的主要是讓學生去測量 這間教室,然後下結論說恐龍太大了,不能擺在這間教室裡 (Stephens,1974,p.11)。 |
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