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題 名 | 陸軍大學對抗日戰爭戰術思想之統一與導引(1932-1945) |
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作 者 | 丁振亞; | 書刊名 | 中華軍史學會會刊 |
卷 期 | 3(下) 民86.12 |
頁 次 | 頁859-932 |
專 輯 | 紀念七七抗戰六十週年專號 |
分類號 | 592.5 |
關鍵詞 | 陸軍大學; 抗日戰爭; 戰術思想; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 近代中國的「陸軍大學校」,為清末富國強兵政策下的產物,開創了近代中國軍人現代化深造教育之始。清朝雖未能因陸軍大學校的創立而得以延長清祚,但陸軍大學校卻在中華民國史中佔有重要的一席之地。 北伐統一後,陸軍大學校步入穩定時期,各種校制、規章逐漸完備,學校教育方針亦漸由中國軍人自行主導,其主要之戰術思想(軍事思想)亦逐漸脫離日、德之教育。 陸軍大學校的戰術思想基礎,為中國傳統兵學的啟迪、蔣委員長的精神指導與本國教官的鑽研及外籍教官的貢獻。在九一八後至抗戰期間,因應日本的侵略與抗日戰爭最高指導方針之下,發展出一套合乎中國國情、現實情況與抗戰需要的戰術思想『知己知彼、以拙為巧、持久抗戰、伺機反攻』。 陸軍大學在召訓班隊、教育方式、教學內容、學校校風方面力求精進,以期於有形與無形中,潛移默化的統一戰術思想。抗戰期間陸軍大學畢業學員,於抗戰戰場上發揮了所學,於主要戰役中均可看出陸軍大學統一戰術思想的成效,並對戰術思想具有導引的效果。 |
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