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題名 | 工業教育課程之社會及經濟基礎之研究=A Study on the Social and Economic Foundations of the Curriculum of Industrial Education |
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作者姓名(中文) | 鄭友超; | 書刊名 | 教育研究資訊 |
卷期 | 5:6 1997.11[民86.11] |
頁次 | 頁25-40 |
專輯 | 課程研究 |
分類號 | 403 |
關鍵詞 | 工業教育; 課程基礎; 社會及經濟基礎; Industrial education; Curriculum foundations; Social and economic foundations; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究之目的在探討工業教育課程之社會及經濟理論基礎之內涵,以及其對工業教育課程設計與發展之啟示與影響。本研究使用相關文獻之內容分法及問卷調查法,蒐集相關資料並達到研究的目的。 根據文獻分析及調查結果,本研究發現:一、社會及經濟基礎之影響因素包含政治因素、經濟因素、社會因素及文化因素。二、社會及經濟基礎在工業教育課程之設計與發展上重要地位。三、工業教育課程專家對課程設計與發展之各項因素重要程度之看法,會因填答者個人部份背景變項而有顯著差異存在。 |
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