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題名 | 不同世代國小女教師性別養成經驗與性別意識內涵狀態之質性探究--以四位國小女教師爲例=The Qualitative Exploration of the Gender Growing Experience and Gender Consciousness of Different Generational Elementary School Female Teachers |
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作者 | 林曉玲; Lin, Hsiao-ling; |
期刊 | 公民教育與活動領導學報 |
出版日期 | 20140900 |
卷期 | 23 2014.09[民103.09] |
頁次 | 頁61-102 |
分類號 | 528.33 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 世代; 性別; 性別平等教育; 性別意識; 國小女教師; Generation; Gender; Gender equity education; Gender consciousness; Elementary school female teacher; |