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題名 | 我國行政部門對學術知識應用之策略及檢討--以行政院研考會職掌為例說明= |
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作者 | 鄭錫鍇; |
期刊 | 研考雙月刊 |
出版日期 | 19970200 |
卷期 | 21:1=197 1997.02[民86.02] |
頁次 | 頁72-83 |
分類號 | 572.9 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 兩界理論; 知識應用; 研究發展; 委託研究; 自行研究; 智庫; Two communities theories; Knowledge utilization; Think tank; |
中文摘要 | 政府行政部門向來被認為是學術研究成果的最大消費者,為發揮研究發 展功能,政府每年均投入大量經費以委託學術界進行各項研究,或鼓勵內部同仁 自行研究,並加以應用,以期加速行政革新及促進國家現代化,因此,這項理論 與實務的結合工程實際情形及成效如何,一直是各界關心的焦點,有鑑於此,本 文即試圖以「知識應用」相關理論來探究政府行政部門與學術界結合的問題所 在,並主要以行政院研究發展考核委員會職掌為例,檢視我國行政機關已建立之 知識應用制度、策略及實質成效,並提出具體建議。 |
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