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題名 | 學習與讀書策略、自我概念和內外控對學業成就之影響= |
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作者 | 陳慶福; 林美紀; |
期刊 | 美和專校學報 |
出版日期 | 19960400 |
卷期 | 14 1996.04[民85.04] |
頁次 | 頁107-118 |
分類號 | 521.12 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 學習; 讀書策略; 自我概念; 內外控; 學業成就; |
中文摘要 | 本研究旨在探討學習與讀書策略、自我概念和內外控三變項分別及共同對學習成 就之影響情形,研究對象為美和護專學生192人;研究發現上述三變項對學業成就均有顯著 預測力;學習與讀書策略、自我概念和內外控三變項對學業成就的預測力(R�插^分別為.72 ;.14及.66(p<0.1);學習與讀書策略、自我概念和內外控三者共同對學業成就的預測力 則為.14(p<.01)。 |
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