您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
商業職業教育
64 1996.05[民85.05]
頁53-56
各種教育
>
技術及職業教育理論
相關文獻
美國職業教育課程制訂新趨勢--以辦公室系統教育課程模式為例
美國高中數學課程與教學
美國在一九九0年代實施「整合學術與職業教育」之緣由、模式與成效--兼論國內引進整合措施的可行性
我國與美國康乃狄克州(CONNECTICUT)體育課程之比較
近來年美國圖書館學課程改革的幾個特例
美國中小學科技教育一貫課程及師資培育
活動課程評鑑的探討--以美國探索教育活動為例
美國技職教育課程材料資源介紹
美國阿拉巴馬州體育課程之探討
淺談美國職業教育與訓練及就業安置體制概況
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
美國職業教育課程制訂新趨勢--以辦公室系統教育課程模式為例=
作者
陳美紀
;
期刊
商業職業教育
出版日期
199605
卷期
64 1996.05[民85.05]
頁次
頁53-56
分類號
528.81
語文
chi
關鍵詞
美國
;
職業教育
;
課程
;
辦公室系統教育
;
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址