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來源資料
國民教育
36:6 1996.08[民85.08]
頁7-9
教育心理學;教學;課程
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學程;課程
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題 名
高層次的思考技能只為資優生﹖--課程分化的省思=Higher Order Thinking Skills Only for Gifted Students:Reflections on the Denial of Educational Excellence for Regular Students
作 者
蔡克容
;
書刊名
國民教育
卷 期
36:6 1996.08[民85.08]
頁 次
頁7-9
分類號
521.7
關鍵詞
課程分化
;
語 文
中文(Chinese)
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