您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
查詢結果
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
技術及職業教育
31 1996.02[民85.02]
頁14-17
學校管理
>
學校管理
相關文獻
學校效能研究領域的發展
如何建立有效能的學校[Effective School]
有效能學校與校長間關係探討之個案研究
提昇特教學校效能的參照:有效能學校的研究
由教育鬆綁談有效能學校之營造
校長在有效能學校應扮演的角色
打造有效能學校的策略
荷蘭「有效能的學校革新」研究領域之發展
Hierarchical Linear Modeling Analysis on the Impact of Effective School Model Factors on Students' Science Academic Achievement in Vietnam
第1筆 /總和 1 筆
跳頁至
1
/ 1 筆
回查詢結果
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
如何建立有效能的學校[Effective School]
作 者
黃振球
;
書刊名
技術及職業教育
卷 期
31 1996.02[民85.02]
頁 次
頁14-17
分類號
527
關鍵詞
有效能學校
;
Effective school
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址