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| 題 名 | 私立專科生學習策略與學業成就間關係之研究--以崇右企專為例 |
|---|---|
| 作 者 | 張學聆; | 書刊名 | 崇右學報 |
| 卷 期 | 5 1995.12[民84.12] |
| 頁 次 | 頁111-144 |
| 分類號 | 521.12 |
| 關鍵詞 | 學習策略; 學業成就; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| 中文摘要 | 本研究主旨在瞭解私立專科學生學習策略的情況,並且探討學習策略與學業成就的關係。研究的對象為崇右企專五專部高年級十二班和二專部十班學生。研究工具為修訂版「大學生學習與讀書策略量表」。以積差相關,進行資料處理。研究結果如下:1.私立專科學生的學習策略是稍微優於中等程度,若以單項來比較其中是「選擇要點」和「解決學習困難的策略」最佳,卻以「時間管理,和「專心」最差。2.私立專科學生學習策略與學業成就間有顯著性正相關,其中與學期成績相關值r=.30;與共同科目學期成續相關值r=.18;與專業科目學期成績相關值r=.22。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。