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題名 | 公共圖書館的教育功能 |
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作者 | 宋建成; | 書刊名 | 臺北市立圖書館館訊 |
卷期 | 13:2 1995.12[民84.12] |
頁次 | 頁14-18 |
專輯 | 圖書館與終身學習 |
分類號 | 026 |
關鍵詞 | 讀者服務-規劃; 圖書館規劃-讀者服務; Public services-planning; Library planning-public service; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 公共圖書館確定為社會教育的機構,具教育功能,但民眾並未能體認到圖書館可 接受教育,公共圖書館界應以行銷觀念,與教育行政機關、圖書館學系所等合作規畫公共圖 書館界有關教育方面的服務。各個公共圖書館亦應針對讀者需求,規劃自身的讀者服務。 |
英文摘要 | Public libraries exist as social education institutions, play an educational role in human society; however, ordinary citizens aren't quite aware that "library" is a true "university of the people." Public libraries should form a coalition with the education administration and library schools, and so on to plan and to promote their diverse services in education. Each public library, depends on reader requirements, should plan its own reader services. |
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