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題 名 | 終端使用者之線上修改行為探討=Erasures of End-Users in Online Searching |
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作 者 | 黃慕萱; | 書刊名 | 資訊傳播與圖書館學 |
卷 期 | 1:4 1995.06[民84.06] |
頁 次 | 頁53-70 |
分類號 | 028.7 |
關鍵詞 | 修改行為; 資訊檢索; 資訊尋求行為; 資訊使用; Erasures; Information retrieval; Information seeking behavior; Information use; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究探討終端使用者的修改行為,這些終端使用者使用線上檢索系統 的動機是解答自己的研究問題。本研究的終端使用者共有44位,其中包括40位學 生和4位教職員。他們在接受過30分鐘的課堂教學或錄影帶課程訓練後,總共完 成79次檢索,透過仔細閱讀和分析檢索過程中的時間紀錄,總共找出191種修改 原因,這些修改原因分布相當分散。至於修改行為發生的位置,絕大多數都是發 生在「建立與發展檢索組,及「顯示列印」這兩種功能、指令和要素上。同時, 大多數的修改行為都是屬於立即察覺的錯誤,而且檢索者的記憶組織容量都不 大。若探討時間經驗和修改行為的關係,則發現修改次數不會因為時間經驗的增 加而減少,但一次修改所需的時間卻會隨著時間經驗的增加而減少。 |
英文摘要 | This article uses an information processing approach to analyze tbe erasures of end-users insearcbing online bibliograpbicdatabases. The end-users are 40 students and 4 faculty. After the classroom or video-taped instruction, subjects search through the semester, doing 79 searches. Through analyzingthe timed keystroke data, this studyidentified 191 reasons for erasures. Inthis study, erasures occurred mostfrequently in connection with functions, moves, and elements of "createand develop sets" and "display andprint records". In addition, most erasures are recognized mistakes andsubjects do chunk little informationonline. The results also indicate endusers spend less time in conducting anerasure as they gain more experienceand practice, but the numbers oferasures do not decrease overtime. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。