頁籤選單縮合
| 題 名 | 打開另一扇教育的窗--美國美術館教育推廣實例 |
|---|---|
| 作 者 | 周雅純; | 書刊名 | 臺灣美術 |
| 卷 期 | 8:1=29 1995.07[民84.07] |
| 頁 次 | 頁55-61 |
| 專 輯 | 大家的美術館--美術館教育推廣專輯 |
| 分類號 | 906.952 |
| 關鍵詞 | 教育; 美國; 美術館; 推廣; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| 中文摘要 | 儘管教育推廣功能一直明白揭示於美國美術館的工作理念中,然而受到近年來公 眾意識高漲及籌措經費壓力的影響,美國美術館才開始真正重視並改善其教育推廣作法,放 下原本藝術殿堂高高在上的身段,向大眾敝開親切的大門,善盡其社會教育責任。 本文蒐羅數篇報導美國美術館近年來教育推廣革新的文章,予以摘譯、整理,由美術館 與學校的合作、館外教育推廣活動、參觀者特性研究及其他實例等四方面來介紹幾項創新的 嘗試,期能開拓國內美術館教育工作者的視野,以收參考觀摩之效。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。