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題 名 | 庫爾梭模式:探索讀者在資訊搜尋過程中認知與感覺的演變=Kuhlthau Model: Exploring User's Cognitive and Affective Changes in Information Searching Process (I) |
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編 次 | 上 |
作 者 | 王子懿; | 書刊名 | 圖書與資訊學刊 |
卷 期 | 13 1995.05[民84.05] |
頁 次 | 頁57-63 |
分類號 | 028.7 |
關鍵詞 | 庫爾梭模式; 資訊搜尋過程; 圖書館利用教育; 資訊系統; Kuhlthau model; Information searching process; Library user education; Information system; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 庫爾梭(Carol C. Kuhithau)根據凱利(George A. Kelly)的個人建構理論,於 1983年發展出六個階段的資訊搜尋模式,後又經由長時間的追蹤研究,對這個 模式做深一層地探討,這些研究主要在瞭解讀者在資訊搜尋過程中認知、感覺與 行動的改變情形,進而希望模式的出現能為圖書館界提供設計資訊系統、參考服 務、讀者教育與圖書館教育上的參考藍圖。此篇研究主要針對庫爾梭模式、研究, 以及相關的理論來進行討論。 |
英文摘要 | Based on George A. Kelly's Personal Construct Theory Ms. Kuhlthau worked out in 1983 asix-stage information searching model. She has made her follow- up studies for a long time andhas engaged in an in-depth exploration of the said model. Her main interest has been infinding out and understanding the cognitive, affective and behavioral changes in library usersinformation searching process in the hope that her model will be served as a useful referenceblue-print for libraries in their design of information system, reference service, readers'education and library education. This paper aims at making an analytic study of Kuhlthau Model and its related theories. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。