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題 名 | 我國廣告教育之展望 |
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作 者 | 黃深勳; | 書刊名 | 商學學報 |
卷 期 | 3 1995.06[民84.06] |
頁 次 | 頁103-122 |
分類號 | 497.03 |
關鍵詞 | 廣告教育; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 雖然,廣告教育已受到國內各界的重視,特別是各大學設置廣告系組之麵極,更令人激賞,但是我國廣告教育仍然存在著若干問題,卻也不容置疑。以學校廣告教育而言,諸如大學傳播學院推動廣告教育遠較商學院積極;學歷限制廣告師資之延聘;公立學校預算項目過於刻板;私立學校預算受限,設備難全;強制開設共同必修科目,導致課程規劃缺乏彈性;廣告課程內容,過度偏重理論;府告教育重點過度偏向電子媒體等。而在推廣教育方面,諸如業界對建教合作處顧被動;廣告相督團體制度迄未健全;對廣告專才之培育,未有周詳規劃,設備也不齊全等。足見時至今日,我國廣告教育之體係仍欠完整,共識也未建立,諸多問題的存在,係筆者研究動機之所在。 由於近年來,我國各大學推展廣告教育較為積極,本學設立廣告系組亦遠遠領先廣告先進國──日本,兼以有感於大學的廣告課程,規劃較為完整。因此,筆者之著眼點及資料之引用,比較偏向大學的廣告教育。扭作之目錄如下: (一)前言 (二)廣告教育的分類 (三)部定的大學廣告系組共同必修科目 (四)各校開設之廣告相關課程 (五)日本.中國大陸大學廣告教育之借鏡 (六)廣告人應具備的條件 (七)我國廣告教育的問題點 (八)未來廣告教育的重點 (九)對我國廣告教育之管見 廣告教育之成功與否,取決於教育的目標是否明確、課程規劃是否周延、婘育設備是否完善、師資是否符合需要、執行是否徹底、以及有無邁立評估制度等。雖然,國內各界已開始重視廣告教育,對廣告教育所作的努力也值得稱許。但是也不容否認,我國的教育仍然存有不少需要再多加省思及改進之處。筆者認為未來我國廣告教育,不僅要朝著行銷>傳播、實務>理論、實習>講述、師資的實際經驗>師資的學歷的方向推動,以求平衡,以應時而。各種廣告教育機構,亦應採取分工方式,本著產品差異化的理念,各盡所長,分擔培養各類廣告專才。而廣告教育的內容,一方面要致力於結合新舊媒體,以促促進廣當的乙合效余;一方面也不能忽略去防範可能因新媒體所導致的負面影響。至於廣告教育的教學方式,除了傳統式面對面教學外,還應多加運用媒體教學,以擴大影響層面。 總之,推展廣告教育,必須先做好整體規劃,在健全的教育體系下,結合各層級的學校教育,以及各種廣告專門學校、建教合作等推廣教育,分工合作,多管齊下,其使廣告教育之成果發揮到極致。 |
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