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題 名 | 中國傑出思想家創造發展的社會文化因素: 一種歷史計量分析 |
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作 者 | 丁興祥; | 書刊名 | 應用心理學報 |
卷 期 | 2 1993.06[民82.06] |
頁 次 | 頁45-74 |
分類號 | 171.456 |
關鍵詞 | 中國; 思想家; 社會文化; 創造發展; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 中國歷史上出現了許多傑出的思想家或哲學家。本研究的目的在探討這些思想家 的發展及傑出表現相關的社會文化因素。 本研究是以 643 位中國哲學家及思想家為樣本, 探討這些思想家生存時代的相關政治、及社會文化脈絡(包括:政治區隔程度、政治不穩定 性、戰爭密度、民間動亂、民生困苦程度及角色楷模的可用性)。為了較精確地估計個人發 展或成長時期及生產或成熟時期的背景因素, 本研究採用世代分析( generational analysis ); 以 20 年為一個世代,將歷史時間區隔成不同的世代,所跨越的時間從西元 前 600 年至西元後 1900 年(春秋戰國時代至清末),總共分為 125 個世代。每位思想家 則以其 40 歲時的年代分派至歷史上不同的世代。如此設計可探討每個世代思想家與當代( 生產時期,約 30 ∼ 50 歲)及上一世代(發展時期,約 10 ∼ 30 歲)的相關社會文化因 素。思想家的資料來源是 51 種中國哲學史、辭典或專著等檔案資料。社會文化變項的資料 取自三種中國歷史大事年表。本研究以每個世代思想家出現的人數為該世代哲學創造的「量 」的指標;而以每個世代這些思想家個人傑出程度( eminence )的總和為該世代哲學創造 「質」的指標。 由多元迴歸分析的結果發現:( 1 )上一個世代(思想家的發展時期)的 角色楷模可用性增加則哲學創造「量」的指標增加;當代(生產時期)的民生愈困苦,則哲 學創造「量」的指標減少; ( 2 )上一世代(發展時期)的政治區隔程度愈大,則哲學創 造的「質」的指標增加。本研究的部份結果與西方文化為研究範疇的結果不同。此顯示出不 同的含義。 |
英文摘要 | This is one of a series of systematic studies on Chinese eminence. The purpose of this study examines the sociocultural and political context variables that gave affected the development of philosophical creativity in Chinese civilization. In order to investigation the sociocultural roots of philosophical creativity, this research utilizes archival data and a transhistorical time-series design. Information from Chinese philosophical histories and other archival sources aggregate to form time-series spanning 125 generations of Chinese history (from 600 B.C. to 1900 A.D.). Data quality checks and generational time-series analysis use in order to improve the validity of the causal inferences. While the results varied according to the indicator of philosophical creativity, the results confirmed that (a) role-model availability has a positive impact on the development of philosophical creativity (quantitative indicator), (b) living hardship has a negative impact on the productivity of philosophical creativey (quantitative indicator), and (c) political fragmentation has a positive impact on the development of philosophical creativity (qualitative indicator). Implications of the results and suggestions for the further research were also made. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。