您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
特殊教育與復健學報
3 1993.12[民82.12]
頁217-245
特殊人教育
>
智能不足教育
相關文獻
中日小學啟智班美勞科教師對智能不足兒童人物畫的觀點調查研究
中日兒童數學成就優異原因之探討
日本的華文兒童文學研究簡史
中重度智能不足兒童生活自理能力訓練方法
臺北市國小啟智班中度智能不足兒童與普通兒童口語表達能力之比較研究
給中、重度智能不足兒童一個適宜的教育環境
給患有中、重度智能不足兒童一個適當的教育環境
國中智能不足學生與同心齡正常兒童解數學「比較」類文字題比較研究
教導中重度智能不足兒童社會技巧成效研究
大小兼受戒、單受菩薩戒與無戒之戒--中日佛教戒律觀的評較考察
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
中日小學啟智班美勞科教師對智能不足兒童人物畫的觀點調查研究
作 者
邱紹春
;
書刊名
特殊教育與復健學報
卷 期
3 1993.12[民82.12]
頁 次
頁217-245
分類號
529.62
關鍵詞
人物畫
;
小學啟智班
;
中
;
日
;
兒童
;
美勞科教師
;
智能不足
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址