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來源資料
臺灣教育
512 1993.08[民82.08]
頁24-32
教育心理學;教學;課程
>
教學科技;教學媒體
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題 名
情境式電腦輔助數學學習的理念與設計原則
作 者
單文經
;
鍾邦友
;
書刊名
臺灣教育
卷 期
512 1993.08[民82.08]
頁 次
頁24-32
分類號
521.53
關鍵詞
情境式
;
設計
;
電腦輔助
;
數學
;
學習
;
語 文
中文(Chinese)
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