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來源資料
東吳哲學傳習錄
2 1993.05[民82.05]
頁307-316
漢語
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晉至隋(265-618)
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題名
聲韻學在華文教學上的效用
作者姓名(中文)
林炯陽
;
書刊名
東吳哲學傳習錄
卷期
2 1993.05[民82.05]
頁次
頁307-316
分類號
802.412
關鍵詞
華文教學
;
聲韻學
;
語文
中文(Chinese)
中文摘要
臺灣各大學的中文系都設有「聲韻學」必修課程。講授內容包括:語音學基本知識、古今聲韻的流變等。這些知識,可以應用在學習語言、教學與讀書等各方面。中文系畢業的學生有很多從事國語文教學工作。他們最感困難的是如何將聲韻學知識應用在教學上。因此,我想在這篇文章�堙A從現行中學國文課本及相關資訊中,選取一些材料,來說明聲韻學在國語文教學上的效用。
本系統之摘要資訊系依該期刊論文摘要之資訊為主。
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