您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
菁莪季刊
5:1=15 1993.03[民82.03]
頁19-32
相關文獻
剖析現行國高中歷史教材所提供的中美關係史
海峽兩岸社會科中國歷史教材教法的反思與整合
國高中歷史課程新標準簡介
現行中學歷史教材重複問題的省思
「臺灣通史」教材中的分期問題
新編高中本國史(初版)有關臺灣日治時期教材之分析比較及其與國中「認識臺灣(歷史篇)」連貫性之探討
「認識臺灣(歷史篇)」「政治社會控制」一節之補充教材與教學設計--以皇民化運動下的「保甲制度」為例
大溪地華人的歷史敘事與「國家」認同
高中歷史教科書中有關邊疆民族教材之研究--以八十七年版高中歷史第二冊為例
辯論在歷史教學上的應用--以「鹽鐵論」為例
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
剖析現行國高中歷史教材所提供的中美關係史
作 者
彭小甫
;
書刊名
菁莪季刊
卷 期
5:1=15 1993.03[民82.03]
頁 次
頁19-32
專 輯
歷史教育專輯
分類號
523.646
關鍵詞
中美關係史
;
國高中
;
教材
;
提供
;
歷史
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址