您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
查詢結果
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國教世紀
27:4 1992.02[民81.02]
頁33-37
教育心理學;教學;課程
>
自我觀念
相關文獻
相似字與非相似字呈現方式對國小一年級國語科低成就學生生字學習效果之比較
「高智商低成就」學生之學習輔導
提昇低成就學生的學習動機
低成就學生的學習輔導策略
低成就資優學生之學習輔導
農專數學低成就學生之數學學習態度研究
影響國中數學科低成就學生學習之因素調查研究
國小低年級語文低成就學生學習策略教學方案設計
低成就學生之學習輔導
國民小學數學低成就學生之學習輔導、教學和評量的策略--一位國民小學教師實際教學工作經驗的觀察報告
第6筆 /總和 15 筆
跳頁至
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
/ 15 筆
回查詢結果
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
如何增強低成就學生的學習動機
作 者
趙鎮洲
;
書刊名
國教世紀
卷期
27:4 1992.02[民81.02]
頁次
頁33-37
分類號
521.12
關鍵詞
低成就
;
學生
;
學習
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址