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來源資料
隔空教育論叢
3 1990.09[民79.09]
頁29-52
各種教育
>
公民教育
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匯出書目
題 名
從知識社會學(Sociology of Knowledge)的角度--談成人終生教育的社會功能與意義
作 者
張鐸嚴
;
書刊名
隔空教育論叢
卷 期
3 1990.09[民79.09]
頁 次
頁29-52
分類號
528.3
關鍵詞
知識社會學
;
成人終生教育
;
社會功能與意義
;
語 文
中文(Chinese)
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