您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
研習資訊
56 1989.12[民78.12]
頁45-48
特殊人教育
>
資賦優異教育
相關文獻
普通班智優兒童的輔導
他註定被放棄嗎--「潛在發展區」概念對普通班中弱智兒童輔導之啟示
普通班特殊學生的班級輔導
如何幫助普通班智能障礙兒童--同儕輔導
不同輔導專業訓練教師的助人歷程特質與解決問題的差異研究
如何輔導普通班的智能不足兒童
如何應用社會化教學原則輔導普通班級中的視障學生
普通班級中弱視兒童的輔導
屏東縣國小普通班導師對學習困難學生轉介前輔導之認知與實施情形
學習輔導在國小普通班低成就學生上的應用
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
普通班智優兒童的輔導
作者姓名(中文)
詹見平
;
書刊名
研習資訊
卷期
56 1989.12[民78.12]
頁次
頁45-48
分類號
529.61
關鍵詞
普通班
;
智優兒童
;
輔導
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址