頁籤選單縮合
題 名 | 「自我教導策略」教學對國小中度智能障礙學生的工作態度與習慣之成效=The Effects of the Instruction of the Self-instruction Strategy on the Work Behaviors of Elementary-school-students with Moderate Mental Retardation |
---|---|
作 者 | 徐惠玲; 何美慧; | 書刊名 | 特殊教育學報 |
卷 期 | 22 民94.12 |
頁 次 | 頁35-65 |
分類號 | 529.62 |
關鍵詞 | 中度智能障礙學生; 自我教導策略教學; 工作態度與習慣; Moderate mental retardation; Self-instruction strategy; Work behavior; |
語 文 | 中文(Chinese) |